Cette unité d’enseignement élémentaire va permettre d’accompagner dès la rentrée dix enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme.

Ce projet est mené en partenariat avec l’Éducation nationale, l’Agence Régionale de Santé et le Centre Ressources Enfance et Adolescence (CREA).

Les enfants seront encadrés par un enseignant et des accompagnants d’enfant en situation de handicap (AESH). Ils seront également suivis par un éducateur spécialisé (ES), un accompagnant éducatif et social (AES), un psychologue et un orthophoniste.

Un beau projet d’inclusion. 

 

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